商务数据分析与应用教研室：主要负责商务数据分析与应用专业日常教学管理。教学团队现有专业教师21人，其中专业带头人1名，中青年骨干教师7名；博士研究生2名，硕士研究生6名，学历层次高；；30岁以下占30%，30-40岁占50%，40岁以上占20%；“双师型”教师约占70%；教师年龄结构和职称结构合理，形成了可持续发展的学术梯队。

统计调查教研室：主要负责统计与大数据分析专业的日常教学管理。现有专任教师22人，其中高级职称5人，中级职称8人；拥有硕士学位者占比约70%，“双师型”教师占比超80%。教学团队是一支职称结构合理、双师素质突出、专业背景多元、梯队衔接顺畅的师资队伍，为统计与大数据分析专业的人才培养提供了坚实保障。

内部控制与风险管理教研室：主要承担供应链运营专业日常教学工作。现有专任教师22人，其中专业带头人2人、中青年骨干教师6人；博士研究生1名，90%以上教师拥有硕士学历（学位）；中级“双师型”教师4人，初级“双师型”教师4人。年龄结构方面：30岁以下教师占20%，30-35岁教师占30%，35岁及以上教师占50%。整体形成一支年龄梯队合理、校内外师资互补、富有活力、专业能力突出的教学团队。

统计核算教研室：主要负责移动商务等专业日常教学管理。专业师资队伍共23人，校内专任教师中，具有高级技术职称教师3人，中级技术职称讲师12人；具有“双师”素质教师占比超80%，形成一支结构合理、思想素质高、专业能力强、教学经验丰富的专业师资队伍。团队将最新行业研究成果和实践经验融入教学，课程设置强调专业知识与技能深度融合，注重创新能力与沟通协作能力的培养。

实训教研室：主要负责学院实训实践课程，实行“1+N”模式：1名校内专职实训教师、N名企业导师或行业专家，共同完成教学实践课程。